Congreso de Audición y Lenguaje. Logopedia y apoyo a la integración

Revistas online

Confessions of a Shopaholic
Revista de Educación Inclusiva (Grupo DIEA. Universidad de Jaén)
La Revista de Educación Inclusiva, es una publicación interdisciplinar arbitrada de carácter académico, científico, técnico y divulgativo, que pretende fomentar el intercambio de ideas, experiencias y trabajos en el ámbito de la educación inclusiva.
Nothing like the holidays
Revista Internacional de Educación y Alteridad (Centro Universitario del Sur. Universidad de Guadalajara. México)
Publicación cuatrimestral que toma como referente cualquiera de las disciplinas y niveles de los sistemas educativos de los participantes, en la que tienen cabida artículos de todos los ámbitos de conocimiento relacionados con la inclusión educativa y la alteridad.
Revista de Audición y Lenguaje, Logopedia y Apoyo a la Integración
Revista internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración.

Programa Científico

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Viernes 21 de Mayo de 2010

(Sesión de tarde: De 16:00 a 20:00h.)

Ponencia: “El papel de la familia en la educación de los niños con discapacidad”
D. David Padilla Góngora

Universidad de Almería

Ponencia: “Las nuevas tecnologías en la educación inclusiva”
D. Julio Cabero Almenara

Universidad de Sevilla

Ponencia: “La evaluación del habla y materiales de actuación”
Dª María del Carmen Busto Barcos

Universidad de Barcelona

Ponencia: “Respeto a la diversidad y equidad ante las personas con barreras en el aprendizaje y participación” 
D. José Luis Virgen Montaño

Presidente de la Asociación para la investigación en la educación infantil y preescolar. Jalisco México.

Sábado 22 de Mayo de 2010

(Sesión de mañana: De 9:00 a 14:00h.)

Ponencia: “Nuevos retos: Sistema educativo y Enfermería”.
Dª. Mª Carmen Aguilera Pérez
Dª. Natalia Castillo Rodríguez
Dª. Irene Fernández Alanzor

DUE (Diplomadas Universitarias de Enfermería) por la Escuela CCSS de Granada.

Ponencia: “La inclusión educativa de alumnado con T.E.L. (trastorno específico del lenguaje): realidades versus posibilidades”
D. Víctor M. Acosta Rodríguez

Universidad de La Laguna (Tenerife)

Ponencia: “La inclusión en ámbitos universitarios (la visión de un alumno con discapacidad desde el curriculum que lo forma para una profesión). ¿Educar para la vida? o ¿educar para el trabajo?”
Dª Laura Elena De Luna Velasco

Centro Universitario del Sur de la Universidad de Guadalajara (México).

Ponencia: "Alteraciones neurológicas y cognitivas en las dislexias y disgrafias".
D. Fernando Cuetos Vega

Universidad de Oviedo

TALLERES PRÁCTICOS

(Sesión de tarde: De 16:00 a 20:00h.)

Ver talleres en el apartado Inscripción.

 
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