- Indicadores de calidad en la prevención, detección, evaluación y rehabilitación lingüística
- Comunicación y lenguaje: aspectos teórico-prácticos
- Metodología general de la evaluación.
- Las especialidades de educación especial y audición y lenguaje en la universidad.
- Taller práctico de rehabilitación logopédica en lalolapatías.
- Elaboración de programas de actuación a partir del perfil diagnóstico en alumnos/as con necesidades educativas especiales.
Revistas online
La Revista de Educación Inclusiva, es una publicación interdisciplinar arbitrada de carácter académico, científico, técnico y divulgativo, que pretende fomentar el intercambio de ideas, experiencias y trabajos en el ámbito de la educación inclusiva.
Publicación cuatrimestral que toma como referente cualquiera de las disciplinas y niveles de los sistemas educativos de los participantes, en la que tienen cabida artículos de todos los ámbitos de conocimiento relacionados con la inclusión educativa y la alteridad.
Revista internacional de audición y lenguaje, logopedia y apoyo a la integración.
Contenidos
Contenidos
